دعت نقابة الاتحاد الوطني للتعليم (UNE) وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى تقنين تخفيض عدد ساعات العمل الأسبوعية لأساتذة التعليم الابتدائي، لتُحدد في 18 ساعة أسبوعياً، موزعة على خمسة أيام من الاثنين إلى الجمعة.
وأوضحت النقابة، في دراسة قانونية أعدتها في الموضوع، أن تجربة “التوقيت الثلاثي” أبانت من الناحية البيداغوجية عن نجاعة الاشتغال بـ18 ساعة أسبوعياً، حيث يضمن هذا النظام تمرير جميع مضامين المقرر الدراسي دون الحاجة إلى أي تكييف لامتحانات المستوى السادس ابتدائي، فضلاً عن مساهمته في تحسين جودة التعلمات وحسن تدبير الزمن المدرسي.
ومن الجانب القانوني، استند الاتحاد إلى المرسوم رقم 2.05.916 الصادر بتاريخ 20 يوليوز 2005، المتعلق بتحديد أيام ومواقيت العمل بإدارات الدولة والجماعات المحلية، والذي ينص في مادته الأولى على اعتماد خمسة أيام عمل في الأسبوع من الاثنين إلى الجمعة، مع تحديد توقيت العمل اليومي من الساعة الثامنة والنصف صباحاً إلى الرابعة والنصف بعد الزوال.
وبناءً على ما وصفته النقابة بـ“التقائية المرجعين القانوني والبيداغوجي”، أكدت أن اعتماد 18 ساعة عمل أسبوعياً موزعة على خمسة أيام، مع إنهاء العمل في حدود الساعة الرابعة والنصف مساءً، يشكل استثماراً أمثل لتجربة بيداغوجية ناجحة، وتنزيلاً سليماً لمقتضيات مرسوم قانوني ساري المفعول.
وأشار المصدر ذاته إلى أن أساتذة التعليم الابتدائي يشتغلون حالياً 30 ساعة أسبوعياً، باحتساب أربع ساعات تضامنية، مقابل 24 ساعة لأساتذة التعليم الإعدادي و21 ساعة لأساتذة التعليم التأهيلي، وهو ما يبرز، بحسب النقابة، الحاجة إلى إعادة النظر في هذا التفاوت.
